Ustvarjanje novih izdelkov iz odsluženih predmetov na gimnaziji Hildegard-von-Bingen

Na Gimnaziji Hildegarde von Bingena v Kölnu je leta 2016 začela delovati delovna skupina "Weltbürger-AG". Šolo so želeli narediti okolju bolj prijazno in trajnostno. Ena od nalog, ki so si jih zadali, je predelava starih šolskih predmetov (knjig, zemljevidov sveta in globusov) v senčnike, torbe, torbice in ogrlice, ki jih prodajajo šolski skupnosti. Med predelavo teh predmetov se učenci in učitelji pogovarjajo in učijo o trajnosti. Leta 2018 so postali uradna šola s pravično trgovino.

Medijske objave

* NAMIG *

'Zakaj ne bi prodali predmetov, ki ste jih ustvarili iz recikliranega materiala in tako pridobili sredstva za vaše druge planetu prijazne pobude?'

Kako je projekt povezan s trajnostjo in s podnebnimi spremembami?

Veliko šol v Nemčiji si trajnost predstavlja tako, da tiskano gradivo nadomestijo s sodobno tehnologijo; namesto knjig uporabijo iPad-e, namesto šolskih tabel pa učenci uporabijo tablice. Knjige, svetovni zemljevidi, globusi in številni drugi predmeti so bodisi zavrženi ali pa shranjeni v šolski kleti. Učenci te predmete reciklirajo - preoblikujejo in jim dajo novo vrednost. Ob tem razvijajo novo znanje in se naučijo ponovno uporabiti svoje odrabljene stvari. Ustvarjanje novih izdelkov iz odsluženih predmetov je zabavno - nastanejo lahko novi, individualni izdelki, ki so edinstveni!

Kdo je vključen?

Učenci in učitelji, ki iz odsluženih materialov ustvarijo nove izdelke, ki so unikatni in jih prodajajo šolski skupnosti.

Kako sodelujejo udeleženci?

Šolska delovna skupina se redno sestaja in razpravlja o možnostih, kako postati planetu prijaznejša šola. Učenci in učitelji zbirajo odrabljene predmete iz šolske kleti in iščejo ideje, kako iz njih ustvariti nove izdelke. Kasneje vključijo tudi skupnost, ker jim bodo ponudili nakup na novo ustvarjenih izdelkov: ogrlic, senčnikov, torb in torbic. Delovna skupina verjame, da bo sčasoma dosegla vse več učencev in učiteljev ter tako povečala splošno ozaveščenost o trajostni rabi izdelkov. Šola sodeluje v regionalni kampanji "Schule der Zukunft - Bildung für Nachhaltigkeit" (Šola prihodnosti - izobraževanje o trajnosti), kjer se šole in vrtci učijo trajnostnega ravnanja. Šole in vrtci se lahko nato prijavijo in pridobijo certifikat za trajnostno izobraževalno ustanovo.

Ključni koraki:

1. Ustanovite delovno skupino z učenci in učitelji - prostovoljci.

2. Zberite ideje za okolju prijazne in trajnostne koncepte pri vas. Pozanimajte se, kako šola ravna z odrabljenimi predmeti. Katere predmete je mogoče reciklirati in jih spremeniti v nove, uporabne izdelke? Navdih za predelavo odsluženih izdelkov pridobite na YouTubu, v knjigah in na socialnih omrežjih.

3. Začnite s predelavo starih izdelkov in ustvarite nove.

4. Uporabite svoje nove izdelke ali pa jih prodajte lokalni skupnosti.