Učenje pod zvezdami

V dunajski javni šoli "Lernwerkstatt Brigittenau" imajo dva glavna izziva, to je pomanjkanje prostora in veliko število učencev. Zato je šolska skupnost leta 2013 ustanovila klub "Učenje pod zvezdami" in najela zemljišče v poplavnem gozdu ob Donavi. Ta je na voljo v vseh letnih časih in je dostopen vsem učencem. Učenje je odvisno od starostne skupine učencev, poudarek pa je na različnih področjih, od doživljanja narave do skupnega vrtnarjenja.

Spletna stran

Učenje pod zvezdami

Država

Avstrija

Medijske objave

Fotografije: ILB Brigittenau, R. Zehetgruber

* NAMIG*

Namesto v učilnico, se odpravite v naravo in izkusite učenje iz naravne perspektive.  

Kako je projekt povezan s trajnostjo in s podnebnimi spremembami? 

Učenje pod zvezdami krepi razumevanje in spoštovanje do narave. Ker so učenci udeleženi v praktičnih projektih, se učijo razvijati praktične in socialne spretnosti. Z doživljanjem narave v njeni najčistejši obliki učenci razvijajo razumevanje in spoštovanje do planeta.

Kako sodelujejo udeleženci?

Učenci in učitelji gozd in vrt uporabljajo kot učni prostor. Učitelji, starši in ravnatelj šole so ustanovili klub "Učenje pod zvezdami", ki podpira njihovo delo.

Pri učenju učencev od 1. do 3. razreda je poudarek na osnovnih izkušnjah v naravi, na prosti igri in na raziskovalnem in senzoričnem učenju. Pri učenju od 4. do 6. razreda je poudarek na raziskovanju habitatov in narave.

Učenci 7. in 8. razreda ostanejo v gozdu dva tedna in izvajajo praktične in akcijske projekte. Do sedaj so uredili biodinamični vrt z zeliščno spiralo, s potmi in z visoko gredo. Zgradili so glineno peč in postavili pergolo, prostor pa bo namenjen skupnemu druženju. Postavili so tudi ognjišče, kjer lahko vsi učenci skupaj kuhajo.

Ključni koraki 

  • Poiščite zemljišče ali (obrežni) gozd, ki ga lahko dolgoročno najamete. Pri tem vam lahko pomaga skupnost.
  • Skupaj z učenci začnite obdelovati zemljo.
  • Združite vrtnarjenje in izkušnje v naravi in dajte učencem priložnost, da uživajo na prostem.
  • Vsako leto skupaj z učenci načrtujte in izvedite nove gradbene projekte (npr. zunanja kuhinja, pergola, glinena peč).
  • Projekt ni nikoli zaključen, saj lahko vsako leto dodate nove elemente.

"Sindrom pomanjkanja narave" in dodana vrednost narave za človeka sta dobro znana. To nas spodbuja, da mlade popeljemo v gozd in na vrt. Annika Hammer, učiteljica