Projekt mladih naravoslovcev v Hiši Archilei

Cilj projekta Mladi naravoslovci je spodbuditi mlade, da bolje spoznajo okolje iz različnih vidikov. Seznanja jih z lokalno geologijo, floro in favno ter s skupinskim in timskim delom spodbuja vključevanje in sodelovanje mladih iz prikrajšanih skupin ali mladih s posebnimi potrebami.

Medijske objave

* NAMIG*

'Naravni rezervati so odlične točke za spoznavanje divjih živali in okolja. Pogosto imajo tudi izobraževalne vodnike.!'

Kako je projekt povezan s trajnostjo in s podnebnimi spremembami?

Z opazovanjem avtohtonih živalskih in rastlinskih vrst ter z ustvarjanjem naravnih habitatov otroke spodbujamo k delnemu uresničevanju nekaterih ciljev Agende 2030. Ti cilji namreč vključujejo tudi: varovanje okolja in biotske raznovrstnosti ter spoznavanje ekosistemov in vrst.

Kdo je vključen?

Učenci s posebnimi čustvenimi potrebami, stari med 11 in 14 let.

Kako sodelujejo udeleženci?

Udeleženci so vključeni v naslednje dejavnosti, ki se lahko prilagodijo glede na razmere ali interese otrok:

1.Laboratoriji: izdelava krmilnic in gnezdilnic s poznejšim opazovanjem ptic.

2. Izleti: spodbujanje 360-stopinjskega opazovanja narave z uporabo vseh čutil. Učencem najprej razložijo katera oblačila in obutev so najboljša in kako se pravilno obnašati pri opazovanju divjih živali v naravi. Predstavijo pripomočke: daljnoglede, teleskope, fotoaparate ter najboljše tehnike opazovanja. Tako se bodo otroci postopoma naučili prepoznavati živali in rastline iz lokalnega okolja.

3. Drevesnica: projekt vključuje postavitev majhne drevesnice z avtohtonimi rastlinskimi vrstami z območja ter izdelavo osebnega herbarija" z botaničnimi vzorci, zbranimi med ekskurzijami.

4. Opazovanje mikrofavne: Učenci bodo iskali mini živali, vključno z žuželkami, pajki in nevretenčarji.

Ključni koraki:

V okviru projekta poteka med letom 13 srečanj. Opisi dejavnosti iz srečanj so spodaj, morda jih boste želeli preizkusiti pri vas:

Prvo srečanje s skupinami, oblikovanimi v izobraževalnem centru Casa Archilei, kjer poteka teambuilding.

Drugo srečanje: obisk jezera Vicini s praktičnimi dejavnostmi.

Tretje srečanje: priprava in izdelava krmilnic za ptice.

Četrto srečanje: Razvijanje dejavnosti v rastlinjaku.

Peto srečanje: Izgradnja "hotela" za žuželke opraševalke.

Šesti sestanek: Izgradnja netopirnic za prenočevanje netopirjev.

Sedmi sestanek: Gradnja gnezdilnic za ptice.

Osmi sestanek: Obisk ribnika Urbani.

Deveto srečanje: dejavnosti "preživetja v naravi" ob reki Metauro.

Deseto srečanje: Sprehod do jezera Vicini in vzdrevalna aktivnost: skrb za ribe

Enajsto srečanje: Obisk reke Metauro in jezera Vicini.

Dvanajsto srečanje: opazovalne kamero za divjad: značilnosti, delovanje, sestava.

Trinajsti sestanek: Izlet v Kraljev zaliv in opazovanje obalnega okolja.

Ta proces seznanjanja z območjem, s prostoživečimi živalmi in habitati otrokom resnično pomaga spoštovati in ceniti okolje.