Načrtovanje Planetu prijazne šole v Miserden
Otroci iz osnovne šole Miserden so v okviru projekta ekošola morali zasnovati lastno planetu prijazno šolo. Ogledali so si, kaj počnejo druge ekošole in se pogovorili, kaj je pomembno pri skrbi za planet. Vsi učenci so nato doma s starši oblikovali svojo planetu prijazno šolo in predstavili svoje zamisli. Izdelali so modele iz lego kock ali recikliranih odpadkov, risbe, filme in pisne opise šole. O idejah so razpravljali v vsakem razredu in pripravili praktične zamisli. Nekateri projekti, kot so točke za električne avtomobile in sončni paneli za pridobivanje energije, so morda za prihodnost, vendar bi se veliko idej lahko začelo uresničevati takoj. Šola ob petkih izvaja ure gozdne šole, ki so zelo priljubljene, ko je le mogoče, izvajajo pouk na prostem. Imajo tudi svojo kuharico.
Spletna stran
Država
Ključne besede
Growing, Environmental, Kindergarten, Primary School, Local Community project
Medijske objave
* NAMIG *
'Učencem naj za nalogo po svojih zamislih oblikujejo svojo planetu prijazno šolo s pomočjo modelov, risb in filmov.'
Kako je projekt povezan s trajnostjo in s podnebnimi spremembami?
Bistveno je, da se mlade vključi v sprejemanje odločitev o prihodnosti Zemlje. Ključni element boja proti podnebnim spremembam je ozaveščanje in določitev ukrepov za planetu prijazno vedenje. Ta projekt je vse učence v šoli spodbudil k razmišljanju kako bi prilagodili šolo, da bi bila manj škodljiva za planet. Nekatere od teh zamisli so kot praktične projekte izvedli v šoli. Upajmo, da učenci ne bodo pozabili svojih idej in bodo z njimi pripomogli k bolj trajnostnemu vedenju v prihodnosti.
Kdo je vključen?
Učitelji in učenci so se veliko pogovarjali o učinku podnebnih sprememb. Kasneje so kot začetni projekt oblikovali območja za divje cvetlice, materialne stroške je financiralo Društvo prijateljev šole Miserden, starši pa so pomagali pri gradnji območja.
Kako sodelujejo udeleženci?
V projekt je bila vključena celotna šolska skupnost. Učitelji in učenci so se o ustvarjanju planetu prijazne šole sprva pogovarjali v razredu, ta tema je ključno področje učnega načrta. Veliko otrok je v ustvarjanje svoje idealne ekošole vključilo starše, ki so jim pomagali izdelati modele, risati načrte in posneti rezultate.
Izbrati so morali nekaj zamisli, ki jih bodo uresničili. Začeli so z enostavno idejo: ustvariti območje za divje cvetlice na neuporabljenem delu igrišča. Območje so uredili starši prostovoljci, materiale pa so darovali lokalni dobavitelji. Društvo prijateljev šole Miserden je pomagalo z organizacijo dogodkov, kjer so zbrali denar, npr. božični sejem, pot velikonočnih jajc in večerni ognjemet.
Učenci zdaj na območje sadijo divje cvetlice, ki privabljajo čebele in metulje, gradijo ptičje krmilnice ter pripravljajo hotele za žuželke. Sajenje divjega cvetja je naravi prijazna dejavnost, ki jo je mogoče izvajati povsod. Z uporabo široko dostopnih semen divjega cvetja lahko šole spomladi (marca in aprila) ali jeseni (septembra) posadijo čebelam prijazen mini travnik divjega cvetja. Ob kraljičinem jubileju so ob podpori posestva Miserden na igrišču posadili tudi drevesa.
Ključni koraki
1. Z razredom se pogovorite o podnebnih spremembah in o okoljskih vprašanjih ter razmislite, kaj lahko šola stori, da bi pomagala planetu.
2. Na internetu poiščite navdihujoče ekošole in ali kako drugače zanimive projekte.
3. Učencem postavite nalogo, da oblikujejo svojo planetu prijazno šolo. Za čimboljšo predstavitev njihovih zamisli uporabite modele, risbe, filme in opise. Bolj ko je ustvarjalno, tem bolje je!
4. Pogovorite se katere projektne zamisli bi lahko izvedli zdaj in katere so morda preveč ambiciozne.
5. Oblikujte akcijski načrt za Planetu prijazno šolo, v katerega se lahko vključijo vsi.
6. Skupaj z učenci, starši in šolsko skupnostjo sodelujte pri uresničevanju idej!
"Posadili smo nekaj dreves, ker je to dobro za planet in za divje živali."
Monty, Great Miserden C of E Primary School