Gremo na ekološko kmetijo!

Cilj ekskurzije na ekološko kmetijo je seznaniti učence z dejstvom, da hrana, ki jo dnevno uživamo, ne prihaja iz supermarketa, temveč zraste na kmetiji zaradi kmetovega dela. Obisk kmetije bo učencem pomagal razumeti povezavo med zdravo zemljo, zdravimi rastlinami, zdravimi živalmi in zdravimi ljudmi. Praktične dejavnosti, ki se izvajajo na kmetiji, učencem omogočajo boljšo predstavo o tem kako zrastejo pridelki, kako se jih predela in kako potujejo od kmetije na njihove krožnike.

Medijske objave

* NAMIG *

'Obiske na kmetiji izkoristite kot navdihujoče ´Wow! dneve´, ki tudi po vrnitvi v učilnico nudijo možnosti za učenje.'

Kako je projekt povezan s trajnostjo in s podnebnimi spremembami?

Če otrokevprašate, od kje prihaja naša hrana, boste slišali tudi: "Iz supermarketa!" Če otroke peljemo na podeželje in jim omogočimo, da doživijo pravi dan na kmetiji, jim bomo pomagali, da se bodo zavedali, od kod v resnici prihaja hrana. Kmetijska proizvodnja in prevoz hrane pomembno prispevata k nastajanju toplogrednih plinov. Pomembno je, da učence poučimo o tem, kako njihova izbira hrane vpliva na okolje in je povezana s podnebnimi spremembami.

Kdo je vključen?

Na obisk kmetije pojdite h kmetu, ki se bo dobro pripravil na obisk otrok,, naj bo dober pedagog. Pomembno je tudi, da obisk lahko izpelje in ima primerne prostore, tudi take, kamor se otroci lahko umaknejo v primeru dežja in prostor za umivanje rok. Šola bo organizirala prevoz za učence in zagotovila, da bodo vsi sodelujoči upoštevali tveganje ter nasvete o zdravju in varnosti. Vključeni so lahko tudi starši, da pomagajo pri nadzoru otrok - skupaj s pedagogi bo tako več odraslih.

Kako sodelujejo udeleženci?

Pedagog bo ekskurzijo pripravil skupaj s kmetijo gostiteljico, torej izobraževalne dejavnosti ter zapisal ključne učne rezultate, ki jih želi doseči. Učitelj bo učence na obisk pripravil tudi s pogovorom o tem, kaj vedo o kmetovanju in kaj bi radi izvedeli. Učenci spoznajo kmetijo tako, da vnaprej poiščejo informacije o delu na kmetiji, nato pa si jih ogledajo v živo ali sodelujejo pri njih. Učenci bodo imeli priložnost doživeti kmetijo, spoznati pridelavo hrane, postavljati vprašanja in se zabavati.

Ključni koraki:

1. Učitelj v okviru priprav na ekskurzijo poišče najbližjo kmetijo, ki ustreza zgornjim kriterijem. Stopi v stik s kmetom in se pogovori o nameravanem obisku.

2. Učitelj obišče kmetijo in se prepriča, da je primerna za dejavnosti, ki jih namerava izvajati. Oseben obisk je nuja, ker boste le tako v živo videli ali sta kmetija in kmet primerna za vas in se izognili nesporazumom. Ne pozabite se tudi prepričati ali oz. do kje lahko pridete s šolskim avtobusom, e boste otroke peljali z njim.
3.    Učitelj se s kmetom dogovori o osnovnih pravilih varnosti ter minimalni higieni za otroke ter o učnih rezultatih obiska, ki jih predstavi tudi učencem.
4.    Učitelj o načrtovani ekskurziji obvesti starše in jih zaprosi za pisno soglasje za obisk kmetije.
5.    Učitelj učence na ekskurzijo pripravi z različnimi izobraževalnimi dejavnostmi v razredu.
6.    Na kmetiji potekajo učne ure, ki ustrezajo starosti učencev, s poudarkom na praktičnih dejavnostih in ne na delovnih listih.
7. Tudi po vrnitvi s kmetije v šoli učenci izvajajo učne dejavnosti, da utrdijo pridobljeno znanje.