Bližje gozdu

Na biodinamični kmetiji Juchowo sta se srečali dve skupini mladih, iz Poljske in iz Nemčije, kjer so osnovali skupino za pomoč planetu. Mladi iz obeh držav imajo različne izkušnje pri varovanju okolja in pri ukrepih za premagovanje podnebnih sprememb. Srečanje bo priložnost za izmenjavo teh izkušenj. Njihove skupne dejavnosti se bodo osredotočale na gozdove, ki jih je veliko okrog kmetije. Izkusili bodo, zakaj je raznolikost gozdov tako pomembna za prihodnost našega planeta. S tem srečanjem in z aktivnostmi v gozdu želimo, da se mladi naučijo, kako trajnostno ravnati z naravo, katere skrbniki smo. 

Kako je projekt povezan s trajnostjo in  s podnebnimi spremembami?

Projekt neposredno obravnava podnebne spremembe in trajnostni razvoj. Otroci bodo imeli priložnost delati v gozdu, se srečati z gozdarji, spoznati zgodovino in vsakdanje življenje v gozdu ter vlogo gozda za naš planet.

Kdo je vključen?

V projektu bodo sodelovali poljski in nemški učenci, njihovi učitelji, šolska skupnost in starši ter državni gozdarski delavci iz regije Szczecinek.

Kako sodelujejo udeleženci?

Učenci dva tedna vsak dan po več ur delajo v gozdu, kjer so posadili drevesa, počistili gozd in zanj skrbeli. Gozdarji so učencem predstavili bogato življenje v gozdu. Pogovarjali so se o pomenu gozda za podnebje, izvedli različne predstavitve in razprave. Na podlagi zbranega gradiva in izkušenj so mladi pripravili predstavitve, fotografije in kratke filme, s katerimi so dokumentirali življenje gozda in pomen varovanja njegovega okolja.

Ključni koraki

Z otroci lahko razmislite o teh aktivnostih:

  • Vsakodnevno delo v gozdu pod nadzorom gozdarja.
  • Tematske ekskurzije z gozdarji, kjer mladi spoznavali zgodovino gozda, bogastvo gozdnega življenja ter njegov pomen za okolje in podnebje.
  • Otroci pripravijo filme in slike za šolsko predstavitev.
  • Predstavitve, predavanja in razprave na temo gozda, ki jih pripravijo gozdarji.
  • Predstavitve za šolo in starše po zaključku projekta.

Država

Poljska

Medijske objave

* NAMIG *

'V razredu raziščite, kako gozdovi pomagajo pri zajemanju ogljikovega dioksida iz ozračja.'