Vanessa
Nazwa projektu wywodzi się od naukowej nazwy motyla rusałki admirał Vanessa atalanta. Znajdujący się w centrum Wiednia jednohektarowy park przekształcono w łąkę dla motyli. Od maja do września można tu spotkać ponad czterdzieści gatunków motyli oraz wiele owadów, ptaków i zwierząt wodnych. Dzieci z przedszkoli i szkół chętnie odwiedzają park, aby uczyć się o przyrodzie.
Strona internetowa
Kraj
Media społecznościowe
Photographs by M. Jaros, A. Brezansky, R. Zehetgruber
* TOP TIP *
Sow some butterfly attractive plants in your school grounds, then conduct a survey once they are grown to see which butterflies they have attracted.
Jak projekt wiąże się ze zmianami klimatycznymi i zrównoważonym rozwojem?
Celem projektu jest wykazanie zależności między miejskimi rezerwatami przyrody a występowaniem gatunków. W Austrii występuje około 215 gatunków motyli, a ponad połowa z nich znajduje się na Czerwona lista zwierząt ginących i zagrożonych. Dzięki utworzeniu miejskich rezerwatów przyrody Wiedeń jest landem o największej liczbie motyli. Rezerwaty miejskie pomagają zachować zagrożone gatunki i dają mieszkańcom możliwość poznania przyrody w ich najbliższym otoczeniu.
W jaki sposób angażują się uczestnicy projektu?
W roku 2003 jedna z klas szkoły podstawowej Langobardenstraße zaczęła pomagać w projektowaniu łąki dla motyli. Kierownik projektu Marion i jej syn David Jaros w wolnym czasie zajmują się chowem motyli. Wykorzystują w tym celu mały domek dla gąsienic. Dzieci mają możliwość potrzymania w dłoniach gąsienic i świeżo wyklutych larwy motyli. Dzieci w wieku od trzech do dziesięciu lat bardzo chętnie angażują się w takie działania. Nawet przez wiele tygodni pamiętają informacje przekazane im na zajęciach.
Kluczowe działania
- Przygotowanie siedliska przyjaznego motylom poprzez wysiew i sadzenie roślin przyjaznych motylom.
- Identyfikacja 47 gatunków motyli.
- Realizacja programu edukacyjnego zawierającego tematy takie jak: bioróżnorodności na ich własnym podwórku, cykl życia motyli i wartość bioróżnorodności siedlisk półnaturalnych.
"Przedszkolaki i pedagodzy bardzo entuzjastycznie zareagowali na pomysł realizacji projektu.
Postanowiliśmy zagrodzić duży kawał trawnika i założyć tam łąkę kwietną.
Kosiarka będzie miała wolne. Pod płotem posadzimy pokrzywy. Dziękujemy w imieniu motyli za pomysł projektu".
Pedagog przedszkolny