Jak projekt wiąże się ze zmianami klimatycznymi i zrównoważonym rozwojem?

Drzewa są bardzo ważne w odniesieniu do zmian klimatu, ponieważ pochłaniają i magazynują CO2, który jest kluczowym "gazem cieplarnianym". Drzewa zapewniają również cenne siedliska dla dzikich zwierząt oraz zapewniają cień, schronienie i zmniejszają ryzyko powodzi. Projekt ten jest powiązany ze zmianami klimatycznymi i zrównoważonym rozwojem, ponieważ jego celem jest zwiększenie powierzchni terenów zielonych, a co za tym idzie - oszczędność dwutlenku węgla.

Kto uczestniczy w projekcie?

Projekt skierowany jest zarówno do szkół podstawowych, jak i średnich.
Organizacja "Karabinierzy Różnorodności Biologicznej" oferuje nauczycielom i uczniom wsparcie w prowadzeniu projektu. 

W jaki sposób angażują się uczestnicy projektu?

Całkowity czas trwania projektu to trzy lata, a cel ma zostać osiągnięty do końca roku szkolnego. Szkoły zgłaszają się do projektu przez Internet i obiecują, że będą dbać o sadzonki drzew. Na stronie internetowej mogą wybierać spośród różnych gatunków rodzimych, podane są też szczegóły dotyczące ich pielęgnacji.

Każdego roku odbywają się co najmniej dwa spotkania w klasie oraz wizyta klasy w centrum odkrywania Karabinierów Bioróżnorodności. Podczas spotkań w klasie pracownicy Carabinieri Forestale umożliwią uczniom zapoznanie się z charakterystyką otaczających ich środowisk i zachęcą dzieci do aktywnego działania na rzecz poprawy jakości środowiska, nawet w tych miejscach, które nie są "zielone".

Uczniowie będą mogli sprawdzać postępy na cyfrowej mapie, która wskaże miejsca, w których posadzono drzewa. Pod koniec trzech lat mapa będzie konkretnym rezultatem zaangażowania uczniów i Karabinierów Bioróżnorodności w zwiększanie powierzchni zielonej i wynikającej z tego oszczędności dwutlenku węgla.Będzie można porównać krzywe wzrostu roślin z danymi dotyczącymi magazynowania CO2.

Kluczowe działania:

W trakcie trzyletniego kursu projekt angażuje uczniów w następujące kluczowe etapy.
Można zasadzić drzewo w swojej szkole, aby uczniowie mogli obserwować, jak rośnie razem z nimi!

1. Uczniowie dowiadują się więcej o siedliskach przyrodniczych znajdujących się najbliżej szkoły oraz o gatunkach zwierząt i roślin, które je zamieszkują

2. Pracownicy projektu pomagają zidentyfikować obszary, w których środowisko naturalne wydaje się najbardziej potrzebować opieki, nawet na terenie szkoły

3. Szkoły wybierają najbardziej odpowiednie dla danego obszaru gatunki roślin, sadzą je i dbają o nie.

4.Projekt wyszukuje poszczególne gatunki lokalne zagrożone wyginięciem, aby ułatwić ich przetrwanie i odtworzenie.

5. Uczniowie dowiadują się o korzyściach dla środowiska wynikających z sadzenia większej ilości gatunków drzew: im więcej drzew posadzimy, tym większa będzie oszczędność CO2. Wykres online pomaga zwizualizować korzyści z sadzenia drzew podczas projektu, pokazując oszczędności dwutlenku węgla i korzyści dla środowiska.

6. Szkoły dzielą się lokalizacją roślin na mapie cyfrowej, aby pomóc stworzyć "las" rozprzestrzeniony z północy na południe kraju. Zielone dziedzictwo tlenu i redukcji zanieczyszczeń!