Постави начало!

Надяваме се, училищата да открият, че е лесно да започнат пътя си към превръщането си в "училище, щадящо планетата". Има много лесни начини да започнете работа във вашето училище, да използвате творчеството на учениците и да направите връзки с работата, която вече извършвате в учебната програма.

Има няколко неща, за които трябва да се помисли при създаването на програма "Училище, щадящо планетата". Ето няколко съвета, които могат да ви помогнат при създаването на проектите ви.

1. Насърчете учениците да проектират свое собствено училище, щадящо планетата, за да насочат вниманието си към него.

  • Поставете на учениците задача да си представят и създадат свое собствено училище, щадящо планетата, за да почерпите вдъхновение за училищните си дейности.
  • Учениците могат да обсъдят идеите си в класа и след това да нарисуват картина, да запишат някои идеи или в идеалния случай да построят модел на промените, които биха направили за планетата.
  • Заснемете филм, в който децата описват идеите си, или направете снимки на техните проекти.
  • Помислете за това как техните проекти могат да създадат платформа за бъдещо използване в класната стая.
  • Помислете кои идеи можете да реализирате в училище - някои от тях може да са твърде скъпи или нереалистични, но много от тях могат да послужат за основа на вашите щадящи планетата училищни проекти. Учениците ще бъдат още по-ангажирани, след като са били консултирани от самото начало!

2. Осигурете достъп до полезни ресурси и опит на други организации. 

  • Разгледайте връзките към подкрепящи организации и ресурси на нашия уебсайт и потърсете в интернет повече примери от вашата страна.
  • Почерпете вдъхновение от други проекти и ги адаптирайте към собственото си училище и ситуация.
  • Присъединете се към регионални и национални проекти, които да ви помагат да умножите усилията си с други училища и да споделите най-добрите практики.
  • Уведомете всички, че сте училище, щадящо планетата!

3. Използвайте училищните си площи, за да развиете своите щадящи планетата проекти.

  • Училищните помещения могат да предоставят идеална възможност за отглеждане на растения в малки мащаби, дори с помощта на сандъчета и саксии, ако пространството е ограничено.
  • Помислете за площи в училищния двор, които могат да се използват за отглеждане на зеленчуци или дори за отглеждане на пилета и пчели.
  • Това се отнася за природните зони, рециклирането и компостирането. Разполагате ли с място за засаждане на дървета или просто на цветя, подходящи за пчелите?
  • Помислете как да се грижите за тези дейности по време на училищните ваканции и почивните дни и планирайте какво да отглеждате.
  • Възползвайте се максимално от уменията и контактите на персонала и родителите в училището, може да откриете, че сред тях има ентусиазирани поддръжници!

4. Използвайте благоприятни за планетата корпоративни проекти като начин за набиране на средства в подкрепа на вашия проект.

  • Зелените умения ще бъдат важни за бъдещето, така че те могат да бъдат идеален начин да започнете да мислите за предприемаческо обучение за финансиране на проектите.
  • Помислете за продажба на семена, подходящи за пчели; за пунктове за предаване на зеленчуци или дори за редовна продажба на растения в училищната зала/ двор.
  • Включете учениците в маркетинга, бизнес планирането и продажбата на продукти като учебен опит и включете родителите и по-широката училищна общност в дейности по проекта.

5. Свържете проектите си с учебната програма на училището.

  • Екологичните проекти могат да бъдат ценен начин за преподаване на учебната програма чрез подходи за учене в реални условия и това ще ви помогне да обосновете защо ги провеждате в училище.
  • Помислете кои области от учебната програма бихте могли да реализирате чрез училищен проект, щадящ планетата, бъдете креативни и не мислете само за наука. Математиката, дизайнът и ИКТ могат да се използват чрез тези дейности.
  • Разработете план за свързване на проектите с учебната програма през цялата година и с различните възрастови групи.

6. Направете връзка с училищните си политики и практики.

  • Разгледайте храната, която децата консумират в училище - може ли тя да е от местни производители?
  • Набавяйте си енергия от екологични доставчици и намалете пластмасовите изделия за еднократна употреба.
  • Насърчавайте ходенето пеша и карането на велосипед и имайте пункт за рециклиране на отпадъци.
  • Помислете за здравословна работилница, в която учениците могат да произвеждат здравословни закуски, или напр. предложете на масата купа с домати, отгледани в училището.
  • Поговорете с доставчика на храна за предлагане на повече местни, сезонни и биологични продукти.
  • Уведомете родителите и общността за това, което правите, за да насърчите и други да се включат.

7. Проучете цифровите възможности за създаване на запис за училище, щадящо планетата.

  • Записвайте напредъка си чрез снимки и филми, за да отпразнувате успеха.
  • Стремете се да поддържате постоянна връзка с родителите и общността чрез вашия уебсайт, електронна поща и социални медии, за да сте в течение на случващото се в училището.
  • Помислете за заснемане или записване на дейности, които след това можете да използвате в клас, за да създадете новинарска история за други ученици и родители или като документален запис.
  • Използвайте интернет, за да откриете повече за дейности, щадящи планетата, и да популяризирате собствените си училищни проекти.