Проект за по-добри грижи

Ученици от Халифакс отидоха в местни домове за възрастни хора, за да разговарят с обитателите и да проведат дейности по засаждане на дървета и градинарство, съобразено с дивата природа. Този подход към обучението между поколенията позволи на децата да споделят загрижеността си за планетата, като в същото време се запознаха с традиционни, щадящи природата градински техники.

Уебсайт

Проект за по-добри грижи към "Храна за живот"

Полезни връзки

Rooting and Fruiting

Държава

Великобритания

Медии

* TOP TIP *

'Link with your local care setting and arrange a planting or cooking session with the children and residents'

Как проектът се съотнася към климатичните промени и устойчивостта?

Училищата работиха с местен проект за градинарство, който ги научи на градинарство, съобразено с дивата природа, и как това е по-добре за планетата. По време на тези сесии децата споделиха какво са научили в училище за изменението на климата, а обитателите на дома за възрастни хора предадоха своите знания за традиционните методи на градинарство. Децата научиха за значението на пчелите като опрашители, как отглеждането на собствена храна може да намали хранителните километри и как компостирането може да помогне за намаляване на хранителните отпадъци и произтичащите от тях въглеродни емисии.

Кой е ангажиран?

Местните начални училища се свързват с жителите на дом за възрастни хора в Халифакс. Сесиите по градинарство се водеха от местен проект, наречен "Rooting and Fruiting". Децата и жителите на дома за възрастни хора се срещаха в градината на дома за възрастни хора. Те участваха в редица дейности, благоприятни за дивата природа, като засаждане на местни цветя за привличане на пчели, създаване на компостна купчина и засаждане на плодни храсти. Проектът беше много успешен, тъй като даде възможност за учене между поколенията между учениците и възрастните обитатели. Програмата "По-добри грижи" работи и с други домове за възрастни хора, за да ги приобщи към дейности по отглеждане на пилета, отглеждане и готвене.

Ключови стъпки:

1. Свържете се с местния дом за възрастни хора, за да разберете дали не проявяват интерес към сътрудничество с училището в рамките на проект между поколенията. Помислете за броя и възрастта на децата, които ще вземат участие
2. Планирайте дейност, която е подходяща както за способностите на учениците, така и за възрастните обитатели. Някои от тях може да имат затруднения с придвижването и достъпа до определени места. Планирайте заедно с персонала на дома за възрастни хора, за да могат те да помогнат за подготовката и провеждането на дейността.
3. Помислете какви умения могат да демонстрират децата пред обитателите - може би могат да направят малък филм на таблет, за да покажат на обитателите, които не могат да участват, какво се случва.
4. Включете възможност за разказване на истории за храната и отглеждането, като възрастните жители си припомнят младостта си. Може би да изпеете песен или детски стихчета, за да съживите деня.
5. Помислете за продължаване на темата с идеи за готвене и дегустация на храни.