Планиране на щадящо планетата училище в Майсърден
Като част от проекта си за екоучилище децата от начално училище Miserden C of E имаха за задача да проектират свое собствено училище, което да е щадящо планетата. Те разгледаха какво правят други екоучилища и обсъдиха кои въпроси са важни за грижата за планетата. След това всички ученици имаха за задача да проектират свое собствено училище, щадящо планетата, вкъщи с родителите си, за да демонстрират идеите си. Те бяха изработени като модели с лего или рециклирани отпадъци; рисунки, филми и писмени описания. Идеите бяха обсъдени във всеки клас и бяха предприети практически действия. Някои проекти, като например пунктове за електрически автомобили и соларни панели за производство на енергия, може да са за бъдещето, но много идеи можеха да бъдат започнати веднага. Училището провежда занятия в горското училище всеки петък, които са много популярни; то разполага със собствен готвач и провежда обучение на открито, когато е възможно.
Уебсайт
Държава
Ключови думи
Growing, Environmental, Kindergarten, Primary School, Local Community project
Медии
* TOP TIP *
'Set the pupils a task of designing their own planet friendly school by using models, drawings and films to capture their ideas.'
Как проектът се съотнася към климатичните промени и устойчивостта?
От съществено значение е младите хора да участват във вземането на решения, които ще определят света, който ще наследят. Ключов елемент от борбата с изменението на климата и устойчивостта на околната среда е повишаването на осведомеността и знанията по тези въпроси, а след това предприемането на някои действия за насърчаване на щадящо планетата поведение. Този проект даде възможност на всички ученици в училището да помислят как биха могли да променят училището, така че то да бъде по-малко вредно за планетата. Някои от тези идеи след това бяха реализирани като практически проекти в училището. Надяваме се, че тези идеи ще останат у тях и ще създадат по-устойчиво поведение в бъдеще.
Кой е ангажиран?
Учителите работиха с всички ученици, като обсъждаха проблемите, свързани с изменението на климата, и след това разработваха техните отговори. Първоначално беше набелязан проект за създаване на зона за диви цветя, като Асоциацията на приятелите на училището в Майсърден помогна за финансирането на материалите, а родителите участваха в изграждането на зоната.
Как са ангажирани участниците в проекта?
Цялата училищна общност участва в проекта. Първоначалните дискусии за създаването на училище, което да е дружелюбно към планетата, се проведоха в часовете на класа между учителите и учениците. Темата е ключова област от учебната програма, така че се превърна в интересна тема, която да ангажира учениците. Много деца включиха родителите си в създаването на идеалното екоучилище, като им помогнаха да направят модели, да изготвят планове и да заснемат резултатите.
Беше важно да се набележат някои идеи, които да се развият, и една от тях беше да се създаде зона за диви цветя в неизползвана част от детската площадка. Тази идея беше осъществена с помощта на родители доброволци и материали от местни доставчици. Асоциацията на приятелите на училището в Майсърден допринесе за известно финансиране - тя провежда редица обществени събития, за да събира пари за подобни проекти в училището. Тези събития включват коледен панаир, великденска пътека на яйцата и вечер на фойерверките.
Сега учениците засаждат района с диви цветя, за да привличат пчели и пеперуди, изграждат хранилки за птици и осигуряват хотели за насекоми. Засаждането на диви цветя е фантастична дейност, щадяща планетата, която може да се извършва на всяко свободно място. С помощта на широко разпространени семена от диви цветя училищата могат да засеят мини поляна с диви цветя, която да е удобна за пчелите, през пролетта (март-април) или през есента (септември). С подкрепата на Miserden Estate на игрището бяха засадени и дървета по случай юбилея на кралицата.
Ключови стъпки:
1. Дискутирайте с класа проблемите, свързани с изменението на климата и околната среда, и помислете какво може да направи училището, за да помогне.
2. Направете проучване в интернет за вдъхновяващи екоучилища, щадящи планетата, и за вълнуващи проекти за вдъхновение.
3. Поставете на учениците задача да проектират свое собствено екоучилище, щадящо планетата. Използвайте модели, рисунки, филми и описания, за да запечатате идеите им. Колкото по-креативни, толкова по-добре!
4. Обсъдете кои идеи за проекти могат да бъдат осъществени сега и кои може би са твърде амбициозни. Създайте план за действие за училище, щадящо планетата, в който всеки може да се включи.
5. Работете с учениците, родителите и училищната общност, за да приложите идеите на практика!
"Засадихме няколко дървета, защото това е полезно за планетата и за дивата природа." - Monty, Great Miserden C of E Primary School