Екологично образование с Remmondo

Remmondo предлага широка гама от проекти за екологично образование, предназначени за училища, семейства и цялата общност. Училищното предлагане е разделено на серия от курсове, семинари и проекти, структурирани в самостоятелни модули и насочени към различни възрастови групи. Практическото обучение, изкуствата и създаването на филми се използват по творчески начин, така че учениците да осъзнаят устойчивото развитие и да могат да прилагат на практика екологични практики.

Уебсайт

Remmondo

Полезни връзки

School ecology and children

Държава

Италия

Медии

* TOP TIP *

'The Remmondo approach of investigating a topic, doing some practical activities and then producing a report or a film to convey the messages to others is a great learning tool that you can use in school.'

Как проектът се съотнася към климатичните промени и устойчивостта?

Проектите, работните срещи, семинарите и курсовете за обучение разглеждат редица актуални въпроси, свързани с изменението на климата и околната среда - от храна и екология до рециклиране и отпадъци. Remmondo предоставя на учителите технически и практически познания, за да разберат околната среда, която ни заобикаля, и страст и умения да я опазят в бъдеще.

Кой е ангажиран?

Този проект включва учители, общини, семейства и ученици. Често проектите се подкрепят от регионалната община.

Как са ангажирани участниците в проекта?

Преподавателите на Remmondo ангажират семейства, деца и учители, като предлагат на училищата и общините проекти или фокусирани курсове за обучение по темата за екологичната устойчивост на достъпни цени. Освен това на специалния уебсайт постоянно се предлагат брошури и образователни материали, така че всеки да може да повтори създадените проекти и семинари.

Всяка отделна лаборатория (със средна продължителност два часа) ще започва с много кратък мултимедиен урок, пълен с видеоклипове, снимки и изображения, и ще представя основните понятия. След това учениците ще извършват практически дейности в научните, артистичните, кулинарните и сензорните лаборатории. Те ще следват структуриран и персонализиран курс, който отговаря на училищната програма. В края на семинара децата ще отнесат у дома резултатите от своята работа.

Ключови стъпки:

Например проектът "Училищна екология и деца" дава възможност на учениците да предприемат следните стъпки:

1. Да преминат обучение от инженери по околна среда по проблемите на замърсяването в научните лаборатории.

2. Да участват в технически насоки за създаване на филми с професионалисти в областта на сценаристиката, фотографията, режисурата и монтажа.

3. Да създадат и продуцират видеоклип, който изразява по ясен и ефективен начин наученото по време на уроците. То ще включва послание, което да споделят с общността, плюс собствената им гледна точка по отношение на света, в който живеят.

4. Ще научат как кинематографичният език може да бъде ключов инструмент за преподаване, за да задълбочат наученото по алтернативен и вдъхновяващ начин. 

5. В края на курса всички класове ще участват във вътрешно състезание със собствен видеоклип. Експертно жури ще избере този, който ще участва в националното състезание.