Hvordan er projektet relateret til klimaforandringer og bæredygtighed?

Det 310 hektar store regionale naturreservat ‘Ripa Bianca, Jesi’ blev oprettet i januar 2003. Det omfatter miljøuddannelsescentret "Sergio Romagnoli" med et område til læring i naturen. Reservatet gennemskæres af Esino-floden og er derfor et af de vigtigste vådområder i Marche-regionen. Det er hjemsted for omkring 150 fuglearter, hvoraf nogle er regionalt og nationalt truede.

En del af reservatet er specifikt dedikeret til undervisning i bæredygtigt landbrug og omfatter agerjord, grøntsagshaver, hække, frugtplantager, bistader og damme. Formålet med projektet er at udbrede principperne om biodiversitet i landdistrikterne til en bæredygtig og økologisk landbrugspraksis. Dette bidrager til at beskytte miljøet og landskabet, fremme en sund og sæsonbestemt kost, støtte en lokal økonomi baseret på korte forsyningskæder og et socialt engagement i landbruget.

Hvem er involveret?

Hvert år deltager snesevis af skoler, hundredvis af studerende og familier, ældre, borgere, besøgende og turister i miljøcentrets aktiviteter. Reservatet gennemfører dyrkningsprojekter med bedsteforældre og hjælper med at oprette haver på skolerne.

Hvordan er deltagerne involveret?

Deltagerne inddrages gennem et årligt program med initiativer og arrangementer, som annonceres lokalt. Uddannelsesaktiviteter rettet mod skoler engagerer eleverne på enten en halv eller hel dags guidet tur. Eleverne kan besøge de forskellige levesteder i reservatet, deltage i fuglekiggeri fra skjulestederne ved søen og få en stimulerende og eventyrlig oplevelse. Der er endda en barfodssti!

Aktiviteterne er opdelt i forskellige aldersgrupper, og de opfordrer skolerne til at overveje at deltage i et uddannelsesforløb af tre møder, som hver især har en forskellig tilgang til det valgte tema.

Centret har et kursus kaldet "Bæredygtig landdistrikts fremtid”, som omfatter dyrkning i vinmarken, den gamle frugtplantage og den økologiske have samt kompostering, høns og pasning af olivenlunde. Dette 1 hektar store område med bæredygtig økologisk dyrkning bruges til at demonstrere traditionelle metoder, samt som scene for workshops, guidede ture og temaaktiviteter. Det er rettet mod skoler og giver undervisning om: biodiversitet, smag, opdagelse af landbrugsverdenen og dens traditioner, produkter og aktiviteter i haven og sæsonbetonethed.

Formidlingsaktiviteterne er også rettet mod et voksent publikum: økologisk undervisning, bæredygtig praksis, miljøforbedringer i landbruget og undervisning i biodiversitet. Endeligt er forbrugerne også en vigtig målgruppe: uddannelse i værdien af økologiske produkter, uddannelse i indkøb, lokale smagsoplevelser og korte forsyningskæder. 

Nøgle-trin:

Mange naturreservater tilbyder miljøundervisning for skoler, og disse principper kan hjælpe jeres skoles dyrknings-område. Her er nogle trin, som I kan overveje for at blive involveret:

1. Undersøg naturreservater i nærheden af skolen for at se om der er nogen, der vil tage imod jeres besøg 

2. Tænk på at dyrke sammen med naturen: Diskuter, hvordan I kan skabe hjem for dyrelivet i dit dyrkningsområde - hvor kan jeres yndlingsinsekter, sommerfugle og dyr lide at bo?

3. Planlæg nogle aktiviteter der kan lade nogle vilde områder være tilbage i skolehaven. Måske kan du skabe levesteder for insekter og bier og opmuntre fugle med redekasser.