Projekt Vanessa

Vědecký název motýla Rudého admirála je Vanessa atalanta. Toto jméno bylo použito jako název pro tento komunitní projekt. Deset tisíc metrů čtverečních v parku uprostřed Vídně se proměnilo v motýlí louku. Od května do září zde žije více než čtyřicet různých druhů motýlů a mnoho dalšího hmyzu, ptáků a vodních živočichů. Tento park navštěvují děti z mateřských a základních škol, aby se seznámily s přírodou.

Web

Projekt Vanessa

Země

Rakousko

Média

Foto: M. Jaros, A. Brezansky, R. Zehetgruber

* TOP TIP *

Vysévejte na školní zahradě rostliny atraktivní pro motýly a poté, co vyrostou, proveďte průzkum, abyste zjistili, které motýly přilákaly.

Jak souvisí projekt se změnou klimatu a udržitelností?

Cílem projektu je demonstrovat ekologické souvislosti mezi městskými přírodními rezervacemi a biologickou rozmanitostí. V Rakousku se vyskytuje asi dvě stě patnáct druhů motýlů a více než padesát procent z nich je na Červeném seznamu ohrožených zvířat. Vídeň je spolková země v Rakousku s nejvyšším počtem motýlů, a to díky vytváření městských přírodních rezervací. Tyto rezervace pomáhají chránit ohrožené druhy a poskytují obyvatelům příležitost dozvědět se o přírodě, která žije vedle nich.

Kdo se zapojuje?

V roce 2003 začala školní třída ze základní školy Langobardenstraße pomáhat s návrhem motýlí louky. Vedoucí projektu Marion a její syn David Jaroš ve volném čase chovají motýly. Chov probíhá v malém domečku pro housenky. To poskytuje dětem příležitost držet v rukou housenky a čerstvě vylíhlé motýly. Děti ve věku od tří do deseti let jsou k těmto zážitkům obzvláště vnímavé a výzkum ukázal, že děti si stále ještě umějí vybavit informace, které se naučily během workshopů i týdny poté.

Klíčové kroky

  • Pomocí semen a rostlin vhodných pro motýly bylo vytvořeno prostředí přátelské k motýlům.
  • V průběhu let bylo identifikováno 47 druhů motýlů.
  • Široký vzdělávací program naučil děti o biologické rozmanitosti na jejich vlastním prahu; životní cyklus motýlů a hodnota biologické rozmanitosti polopřirozených stanovišť.

„Děti i pedagogové z naší mateřské školy byli velmi nadšení, a tak jsme se všichni rozhodli zablokovat velký kus trávníku a vysít luční květiny. Sekačky na trávu zůstanou v klidu. Zasadíme i kopřivy. Jménem motýlů děkujeme." Pedagog v mateřské škole