Pěstební školka

Mateřská škola Maritsa a mateřská škola Daga (Rainbow) v Plovdivu zapojují své děti do pěstování bylinek a výuky ekologických outdoorových aktivit. Příjemnou a zábavnou formou se ponoří do světa přírody a naučí se chránit životní prostředí.

Web

Pěstování v plovdivských mateřských školách

Země

Bulharsko

Média

* TOP TIPS *

Naplánujte si svůj prostor, kupte si semínka a začněte pěstovat.

Jak souvisí projekt se změnou klimatu a udržitelností?

Projekt poskytuje předškolním dětem raný začátek v poznávání rostlin, jak rostou a jak se o ně starat. Seznámí se s místními sezónními potravinami a získají inspiraci a některé základní dovednosti, na kterých mohou stavět v pozdějším věku.

Kdo je zapojen?

Pro zaměstnance mateřské školy je pěstování klíčovou vzdělávací aktivitou a mají také podporu rodičů.

Jak jsou zapojeni účastníci?

V rámci projektu školky Maritsa vytváří na školním dvoře zelenou venkovní studovnu. V současné době se již vzdělávací zařízení díky pomoci rodičů zapsaných dětí pyšní zeleninovou zahrádkou. Přibude k němu velký altán se stoly a lavicemi. V této části školky se děti zapojí do aktivit pod širým nebem ve formě her na téma "Jak pěstovat zeleninu a bylinky". Budou se tam sušit bylinky a děti budou moci ochutnat zeleninu. Nápad je součástí školení učitelů Montessori, díky kterému se děti seznámí s přírodou a jejími zákony.

Na dvoře mateřské školy Daga (Rainbow) bude vybudována ekostudovna. V ní budou děti proškoleny prostřednictvím nových, inovativních metod, aby si lépe osvojily znalosti a dovednosti. V rámci projektu bude opraven přístřešek stávajícího hřiště a nové zařízení bude mít dva altány, kreslící tabule, lavičky a odpadkové koše.

Klíčové kroky:

Tyto dvě mateřské školy v Plovdivu jsou v rané fázi přípravy svého rostoucího projektu. Abyste zajistili hladký průběh vašeho zahradního projektu, je třeba se zamyslet nad několika počátečními úvahami ještě předtím, než zvednete rýč. Když budete na tyto věci myslet, než si ušpiníte ruce, budete schopni zajistit, že svůj prostor navrhnete tak, aby z něj měly prospěch děti, které ho budou používat, a zároveň maximalizujete svůj fyzický prostor.

  1. Setkejte se s rodiči, abyste jim vysvětlili své plány a jak jejich děti budou mít prospěch z hraní a učení venku.
  2. Zapojte rodiče a děti do fází plánování. Položte si otázku – co by rádi viděli v prostoru zahrady?
  3. Hledejte a využívejte odborné znalosti a dovednosti rodičů.
  4. Sestavte si ‚seznam přání‘ všeho, co byste chtěli mít na své zahradě.
  5. Nakreslete plán vašeho venkovního prostoru a zjistěte, zda lze začlenit všechny vaše seznamy přání. Pokud ne, jaké jsou vaše priority?

Při zakládání zahrady je třeba zvážit především tři hlavní věci:

  • Myslete na svůj prostor
  • Přemýšlejte o svém rozpočtu
  • Myslete na své dobrovolníky